Page 231 - คู่มือนิสิต ปีการศึกษา 2563

220 | คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น

หนา ๑๙
เลม ๑๒๖ ตอนพิเศษ ๑๒๕ ง ราชกิจจานุเบกษา ๓๑ สิงหาคม ๒๕๕๒

และรายงานผลการดําเนินการของหลักสูตร โดยมีหัวขออยางนอยตามที่คณะกรรมการการอุดมศึกษา

กําหนด และดําเนินการจัดการเรียนการสอนตลอดจนการวัดและการประเมินผลเพื่อใหมั่นใจวา บัณฑิต

มีมาตรฐานผลการเรียนรูตามขอ ๔.๒
๗. ใหสถาบันอุดมศึกษาพัฒนาหรือปรับปรุงรายละเอียดของหลักสูตร โดยมีตัวบงชี้

การประกันคุณภาพของหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และเกณฑการประเมินตามประกาศ

กระทรวงศึกษาธิการวาดวยมาตรฐานคุณวุฒิตามระดับคุณวุฒิของสาขา/สาขาวิชานั้น ๆ

๘. ใหสถาบันอุดมศึกษาจัดใหมีการประเมินเพื่อพัฒนาหลักสูตรอยางตอเนื่องอยางนอย

ทุก ๆ ๕ ป

๙. ใหสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาเผยแพรหลักสูตรที่ดําเนินการไดมาตรฐาน

ตามประกาศนี้ตอสาธารณะตามหลักเกณฑที่คณะกรรมการการอุดมศึกษากําหนด
๑๐. ใหสถาบันอุดมศึกษาพัฒนาหลักสูตรที่จะรับนักศึกษาใหมเปนครั้งแรกตั้งแตปการศึกษา

๒๕๕๓ เปนตนไปตามประกาศนี้ สําหรับหลักสูตรที่เปดสอนอยูแลวตองปรับปรุงใหสอดคลองกับ

ประกาศนี้ภายในปการศึกษา ๒๕๕๕

๑๑. ใหคณะกรรมการการอุดมศึกษากํากับ ดูแล ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา

เพื่อใหการจัดการศึกษาเปนไปอยางมีคุณภาพและมาตรฐานตามเจตนารมณของประกาศนี้

๑๒. ในกรณีที่ไมสามารถปฏิบัติตามหลักเกณฑขางตนได หรือมีความจําเปนตองปฏิบัติ

นอกเหนือจากที่กําหนดไวในประกาศนี้ ใหอยูในดุลยพินิจของคณะกรรมการการอุดมศึกษา

ที่จะพิจารณา และใหถือคําวินิจฉัยของคณะกรรมการการอุดมศึกษานั้นเปนที่สุด

ประกาศ ณ วันที่ ๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๒

จุรินทร ลักษณวิศิษฏ

รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ