Page 76 - คู่มือนิสิต ปีการศึกษา 2563

คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น |
๖๔ คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น ๖๕ 65

๒๐๓ ๔๔๒ เศรษฐกิจไทยกับเศรษฐกิจโลก ๒ (๒-๐-๔) หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต
(Thai and Global Economy) สาขาวิชาสังคมศึกษา (๔ ปี) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๒

ศึกษาความหมาย ลักษณะ กระแสโลกาภิวัตน์กับการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ
ความสัมพันธ์ของระบบการค้า การเงิน เศรษฐกิจโลกต่อประเทศไทย การรวมตัวทางเศรษฐกิจของยุโรป (EU) ๑. รหัสและชื่อหลักสูตร
อเมริกา (NAFTA) เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ASEAN) พัฒนาการทางเศรษฐกิจของประเทศไทย การปรับ รหัสหลักสูตร : ๒๕๕๐๑๘๕๑๑๐๐๓๒๖
โครงสร้างทางธุรกิจและแนวโน้มในอนาคต FTA การเจรจาพหุภาคี ทวิภาคี และผลกระทบการค้าระหว่าง ภาษาไทย : หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา
ประเทศ ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Education Program in Social Studies

กลุ่มวิชาศาสนาและปรัชญา
๒๐๓ ๔๔๓ ศิลปกรรมในพระพุทธศาสนา ๓ (๓-๐-๖) ๒. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
(Arts in Buddhism) ชื่อเต็ม (ไทย) : ครุศาสตรบัณฑิต (สังคมศึกษา)

แนวคิด หลักการ ความส าคัญของศิลปกรรมในด้านสถาปัตยกรรม จิตรกรรม ประติมากรรม ชื่อย่อ (ไทย) : ค.บ. (สังคมศึกษา)
นาฏศิลป์ วรรณศิลป์ ความสัมพันธ์กับพระพุทธศาสนา ความสัมพันธ์เกี่ยวกับวิถีชีวิตของสังคมไทยและแนว ชื่อเต็ม (อังกฤษ) : Bachelor of Education in Social Studies
B.Ed. (Social Studies)
ชื่อย่อ (อังกฤษ) :
ทางการอนุรักษ์ศิลปกรรม ศึกษาภาคสนามเกี่ยวกับโบราณสถาน และโบราณวัตถุทางพระพุทธศาสนาที่มี
คุณค่าทางศิลปกรรมและวัฒนธรรม ๓. วิชาเอกหรือความเชี่ยวชาญเฉพาะของหลักสูตร

๒๐๓ ๔๔๔ พระพุทธศาสนากับสถานการณ์ปัจจุบัน ๓ (๓-๐-๖) เป็นหลักสูตรที่มุ่งสร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสบการณ์ในการเรียนรู้สังคมศึกษา และน าความรู้
(Buddhism and Current Situations) ทางพุทธศาสตร์และสังคมศึกษา มาประยุกต์เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมแก่นิสิต โดยการจัดการเรียนการ
สถานการณ์ปัจจุบันของพระพุทธศาสนาในประเทศไทยและในโลก โดยศึกษาวิเคราะห์ สอนทั้งภาคทฤษฎี ปฏิบัติ และวิชาชีพ เพื่อการท างานร่วมกับผู้อื่น และถ่ายทอดวิชาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ

บทบาทและสถานภาพของพระพุทธศาสนาในโลกปัจจุบัน บทบาทหน้าที่ขององค์การและบุคลากร
พระพุทธศาสนา การตีความหลักธรรมค าสอนของพระพุทธศาสนา ปัญหา สาเหตุ และวิธีการแก้ไขปัญหาที่ ๔. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เกิดขึ้นในวงการพระพุทธศาสนา ปัญหาภายนอกที่มีผลกระทบต่อความเจริญและความเสื่อมของ เพื่อผลิตบัณฑิตสาขาวิชาสังคมศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดังนี้
พระพุทธศาสนา บทบาทและคุณูปการของพระพุทธศาสนาในการแก้ไขปัญหาส าคัญๆ ในประเทศไทยและ ๑. เป็นครูสังคมศึกษาที่ด ารงตนให้มี ตามหลักกัลยาณมิตรธรรม พรหมวิหารธรรม ศีลธรรม และ
ในโลก จรรยาบรรณวิชาชีพครู

๒. มีความรอบรู้ด้านสังคมศึกษาอย่างบูรณาการ สามารถคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่าองค์
๒๐๓ ๔๔๕ ศาสนาสัมพันธ์ ๒ (๒-๐-๔) ความรู้ และน าไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานวิชาชีพครูอย่างมีประสิทธิภาพ
(Comparative Religions) ๓. สามารถประยุกต์องค์ความรู้เกี่ยวกับศาสตร์ทางสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการคิด วิชาชีพ
ประวัติ หลักค าสอน เป้าหมาย วิธีการ โดยการศึกษาเปรียบเทียบศาสนาต่างๆ เพื่อให้เข้าใจ คุณภาพชีวิต และสังคมได้อย่างเหมาะสม

ในศาสนาต่างๆ ด้านหลักค าสอน หลักปฏิบัติและแนวทางในการอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข ๔. มีจิตสาธารณะ สามารถท างานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีความสัมพันธ์ที่ดีกับชุมชนและสังคมตาม
๒๐๓ ๔๔๖ พุทธธรรมกับชีวิต ๒ (๒-๐-๔) จรรยาบรรณวิชาชีพ
(Ethics and Life) ๕. มีทักษะการวิเคราะห์สรุปความคิดรวบยอดข้อมูลข่าวสารด้านสังคมศึกษา การสื่อสารและ
ความหมายของจริยธรรม จริยธรรมกับมนุษย์ จริยธรรมกับการด ารงชีวิต วิธีการแห่งปัญญา เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการจัดการเรียนรู้ทางสังคมศึกษา

ในการพัฒนาตนเองในด้านคุณธรรม หลักการของจริยธรรมไปปรับใช้ในการด าเนินชีวิตที่ถูกต้อง มีความมั่นคง ๖. สามารถพัฒนารูปแบบการสอน การออกแบบการสอน และการสร้างสรรค์นวัตกรรม เพื่อการ
และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข จัดการเรียนรู้ทางสังคมศึกษา

๕. สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร

๙. อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังส าเร็จการศึกษา ๑. หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๒ ปรับปรุงจากหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๖๑ เปิดสอนภาคการศึกษาที่ ๑
ผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา สามารถท างานได้ ปีการศึกษา ๒๕๖๒
ทั้งภาครัฐและเอกชน ดังนี้ ครูสอนสังคมศึกษา และวิชาที่เกี่ยวข้องกับสัมพันธ์กัน ครูสอนสังคมศึกษาทั้งใน ๒. สภาวิชาการมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เห็นชอบหลักสูตรในคราวประชุม ครั้งที่

หน่วยงานราชการและเอกชน อาชีพด้านการบริการสังคมในหน่วยงานของรัฐและเอกชน อาชีพเจ้าหน้าที่ ๔/๒๕๖๒ เมื่อวันที่ ๒๐ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๒
พัฒนาสังคม/สังคมสงเคราะห์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ อาชีพอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับครุศาสตร์และ ๓. สภามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อนุมัติหลักสูตรในคราวประชุม ครั้งที่ ๔/๒๕๖๒
สังคมศาสตร์ เมื่อวันที่ ๓๐ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๒