Page 71 - คู่มือนิสิต ปีการศึกษา 2563
P. 71
60 | คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น
๖๐ คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น
วิชาเลือก ๒๐ หน่วยกิต
๒๐๓ ๓๑๓ หลักสูตรสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ๒ (๒-๐-๔)
(Social Studies on Religion and Culture)
ศึกษาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ
วัฒนธรรม การวิเคราะห์หลักสูตร การจัดเวลาเรียน การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ เกณฑ์การจบ
หลักสูตร
๒๐๓ ๓๑๔ สื่อและนวัตกรรมการสอนสังคมศึกษา ๒ (๑-๒-๓)
(innovation Teaching Media in Social Studies)
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อและนวัตกรรมการศึกษา การสร้างสื่อบทเรียนโดยใช้วัสดุในท้องถิ่น
และการน าเทคโนโลยีเข้ามามีส่วนร่วม ประเภทของสื่อที่เหมาะสม การใช้สื่อและการพัฒนาสื่อเฉพาะตาม
ระดับการศึกษา การผลิตสื่อและการประเมินสื่อการเรียนการสอนสังคมศึกษา
๒๐๓ ๓๑๕ ประวัติศาสตร์อเมริกา ๓ (๓-๐-๖)
(America History)
ประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกา ตั้งแต่ก่อนการตั้งถิ่นฐานของชาวยุโรป อาณานิคมอเมริกาของ
อังกฤษ ปฏิวัติอเมริกัน การสร้างชาติ การบุกเบิกดินแดนตะวันตก (Manifest Destiny) สงครามกลางเมือง
สหรัฐอเมริการะหว่างสงครามโลก สงครามเย็นและปัญหาการเมืองยุค ๖๐ - ๘๐ สหรัฐอเมริกาหลัง
สงครามเย็น
๒๐๓ ๔๒๖ การปกครองส่วนท้องถิ่น ๓ (๓-๐-๖)
(Local Government)
ความหมาย ความส าคัญของการปกครองท้องถิ่นการกระจายอ านาจ การปกครอง โครงสร้าง
และรูปแบบของการปกครองส่วนท้องถิ่น และรัฐบาล ระบบการบริหารของหน่วยงาน การปกครองส่วนท้องถิ่น
ในด้านต่าง ๆ การถ่ายโอนการศึกษากับการปกครองส่วนท้องถิ่น ปัญหาและอุปสรรคในการปกครองส่วน
ท้องถิ่น
๒๐๓ ๔๒๗ ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาสังคม ๓ (๓-๐-๖)
(The King’s Pilosophy )
พระมหากษัตริย์กับการพัฒนาสังคมไทย การน าแนวทางการสอนของพระมหากษัตริย์ไป
จัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา พระมหากษัตริย์ผู้เป็นครูของแผ่นดิน แนวทางปรัชญาต่าง ๆ ที่ใช้ในการพัฒนา
สังคม โครงการอันเนื่องมาจากพระราชด าริและพระราชกรณียกิจที่พัฒนาทั้งทางด้านการศึกษา เศรษฐกิจ
สังคม และวัฒนธรรมไทย
๒๐๓ ๔๒๘ พระพุทธศาสนากับสังคม ๓ (๓-๐-๖)
(Buddhism and Society)
บทบาท หน้าที่ของพระพุทธศาสนาที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม
พุทธวิธีในการพัฒนาสังคม เศรษฐกิจ การเมืองและการปกครอง
๒๐๓ ๔๒๙ สัมมนาสังคมศึกษา ๒ (๑-๒-๓)
(Seminar on Social Studies)
ศึกษารูปแบบ วิธีการจัดการสัมมนา การศึกษานอกสถานที่เป็นกรณีศึกษาด้านสังคมศึกษา
การจัดกิจกรรมสัมมนาสังคมศึกษาโดยนิสิต เพื่อพัฒนาทักษะร่วมกัน โดยความเห็นชอบของอาจารย์ที่ปรึกษา