Page 114 - คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2563
P. 114

คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น |   105

 ๑๐๔       คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น   คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น     ๑๐๕


      ๒๑๐ ๓๐๓   การบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศ       (๓) (๒-๒-๕)   ภาคการศึกษาที่ ๓
           School Administration for Excellence                              หน่วยกิต  ทฤษฎี  ปฏิบัติ  ศึกษาด้วย

      ๒๑๐ ๓๐๔   การวิจัยแบบผสานวิธี       (๓) (๒-๒-๕)   รหัสวิชา   ชื่อรายวิชา                         ตนเอง
           Mixed Methodology Research      วิชาบังคับ
      ๒๑๐ ๓๐๕   การบริหารสู่ความเป็นโรงเรียนวิถีพุทธ       (๓) (๒-๒-๕)   ๒๑๐ ๑๐๔  กรรมฐาน   (๓)    ๒   ๒   ๕
           Buddhist School Administration   ๒๑๐ ๒๐๗  การฝึกประสบการณ์บริหารการศึกษา   ๓    ๒    ๒        ๕
      ๒๑๐ ๓๐๖   การศึกษาอิสระทางพุทธบริหารการศึกษา       (๓) (๒-๒-๕)      วิชาเอก

           Independent Studies in Buddhist Educational Administration   ๒๑๐ ๒๐๖  คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ   ๓    ๒   ๒   ๕
                               วิชาเลือก
      (๔) วิทยานิพนธ์    ๒๑๐ ๓๐๒  พื้นฐานภาษาบาลี                              (๓)       ๒      ๒        ๕
      ๒๑๐ ๔๐๑   วิทยานิพนธ์    ๑๒ (๐-๔๕-๐)      รวมนับหน่วยกิต                  ๖

          Thesis
                                            รวมไม่นับหน่วยกิต                  (๖)
 ๗. แผนการจัดการศึกษา
                                                        ภาคการศึกษาที่ ๔
 ภาคการศึกษาที่ ๑                                                            หน่วยกิต  ทฤษฎี  ปฏิบัติ  ศึกษาด้วย
 หน่วยกิต  ทฤษฎี  ปฏิบัติ  ศึกษาด้วย  รหัสวิชา   ชื่อรายวิชา
 รหัสวิชา   ชื่อรายวิชา                                                                                ตนเอง
 ตนเอง                         วิชาเลือก
    วิชาบังคับ                 ๒๑๐ ๓๐๑  ภาษาอังกฤษส าหรับการบริหารการศึกษา     (๓)       ๒      ๒        ๕
 ๒๑๐ ๑๐๓  นวัตกรรมและเทคโนโลยีการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธ   ๓    ๒   ๒   ๕

    วิชาเอก                    วิทยานิพนธ์
 ๒๑๐ ๒๐๑  การพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา   ๓    ๒   ๒   ๕   ๒๑๐ ๔๐๑  วิทยานิพนธ์   ๑๒
 ๒๑๐ ๒๐๒  ภาวะผู้น าทางการศึกษา   ๓    ๒   ๒   ๕      รวมนับหน่วยกิต           ๑๒
 ๒๑๐ ๒๐๓  นโยบายและหลักบริหารการศึกษา   ๓    ๒   ๒   ๕      รวมไม่นับหน่วยกิต    (๓)

    รวมนับหน่วยกิต   ๑๒                          ไม่รวมการเรียนเสริมภาษาอังกฤษMCU 003-004 (ยกเว้นผู้มีคุณสมบัติด้านภาษาเป็นไปตามเกณฑ์มหาวิทยาลัย)

    รวมไม่นับหน่วยกิต
                  ๘.  แนวสังเขปรายวิชา

 ภาคการศึกษาที่ ๒        (๑) หมวดวิชาบังคับ

 หน่วยกิต  ทฤษฎี  ปฏิบัติ  ศึกษาด้วย
 รหัสวิชา   ชื่อรายวิชา   ก. วิชาบังคับ นับหน่วยกิต จ านวน ๙ หน่วยกิต
 ตนเอง                   ๒๑๐ ๑๐๑        สัมมนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงพุทธบูรณาการ                  ๓ (๒-๒-๕)
    วิชาบังคับ                          Seminar on Buddhist Integrational Active Learning

 ๒๑๐ ๑๐๓  ระเบียบวิธีการวิจัยทางพุทธบริหารการศึกษา   ๓    ๒   ๒   ๕       ศึกษาระบบและวิธีจัดการศึกษาในพระพุทธศาสนา พระไตรปิฎกและเอกสารวิชาการทาง
 ๒๑๐ ๑๐๑  สัมมนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงพุทธบูรณาการ   ๓    ๒   ๒   ๕   พระพุทธศาสนา ระบบการศึกษาของคณะสงฆ์ไทย โรงเรียนวิถีพุทธ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เชิงพุทธ
    วิชาเอก               บูรณาการ การพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของผู้เรียน การส่งเสริมวินัย คุณธรรม และจริยธรรม การช่วยเหลือ
 ๒๑๐ ๒๐๕  การประกันคุณภาพการศึกษา   (๓)    ๒   ๒   ๕   ดูแลผู้เรียน การบริหารกิจกรรมและกิจการนักเรียน

 ๒๑๐ ๒๐๔  การพัฒนาหลักสูตรและส่งเสริมคุณภาพการศึกษา   ๓    ๒   ๒   ๕   ๒๑๐ ๑๐๒    ระเบียบวิธีการวิจัยทางพุทธบริหารการศึกษา         ๓ (๒-๒-๕)
    รวมนับหน่วยกิต   ๙                       Buddhist Educational Administration Research Methodology
    รวมไม่นับหน่วยกิต   (๓)                ศึกษาหลักการแสวงหาความรู้และสร้างองค์ความรู้ใหม่ด้วยวิธีการวิจัย พุทธวิธีการวิจัย พุทธธรรม

                  และจรรยาบรรณนักวิจัย ประเภทของการวิจัย กระบวนการและขั้นตอนการวิจัย การเขียนโครงร่างวิจัย
   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119