Page 167 - คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2563

158 | คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น

๓

๘.๓ หลักสูตรใดที่ไมไดรับการเผยแพร ใหสถาบันอุดมศึกษาดําเนินการ
ปรับปรุงตามเงื่อนไขที่คณะกรรมการการอุดมศึกษาจะกําหนดจากผลการประเมินตอไป

๘.๔ กรณีหลักสูตรใดไดรับการเผยแพรแลว สถาบันอุดมศึกษาจะตองกํากับ
ดูแลใหมีการรักษาคุณภาพใหมีมาตรฐานอยูเสมอ โดยผลการประเมินคุณภาพภายในตองมีคะแนนเฉลี่ย

อยูในระดับดีขึ้นไป หรือเปนไปตามที่มาตรฐานคุณวุฒิสาขา/สาขาวิชานั้นกําหนดทุกปหลังจากไดรับการ
เผยแพร หากตอมาปรากฏวาผลการประเมินคุณภาพหลักสูตรของสถาบันอุดมศึกษาใดไมเปนไปตามที่

กําหนดใหสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาเสนอคณะกรรมการการอุดมศึกษาเพื่อพิจารณาถอนการ
เผยแพรหลักสูตรนั้น จนกวาสถาบันอุดมศึกษานั้นจะไดมีการปรับปรุงตามเงื่อนไขของคณะกรรมการการ

อุดมศึกษา

๙. คณะกรรมการการอุดมศึกษาจะติดตามการดําเนินการตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ระดับอุดมศึกษาแหงชาติอยางตอเนื่อง กรณีที่พบวาไมเปนไปตามแนวทางที่กําหนด ใหมีการปรับปรุงตาม

เงื่อนไขของคณะกรรมการการอุดมศึกษา

๑๐. ขั้นตอนการดําเนินการและรายละเอียดที่เกี่ยวของปรากฏในเอกสารกรอบมาตรฐาน

คุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ พ.ศ. ๒๕๕๒ และแนวทางการปฏิบัติที่แนบทายประกาศนี้

ประกาศ ณ วันที่ ๑๖ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๒

(ศาสตราจารยวิจารณ พานิช)
ประธานกรรมการ

คณะกรรมการการอุดมศึกษา